《中学生数学》（CN：11-1531/01）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《中学生数学》对促进教学和激发中学生学习兴趣,提高学习成绩方面起了积极和有益的作用。深受全国中学同学和老师们的欢迎和好评。
学好基础知识、思路与方法、数苑纵横、数学竞赛之窗、中学生习作、中考园地、学英语
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累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 7618 | 592 |
| 理学 | 237 | 21 |
| 经济管理 | 48 | 1 |
| 哲学宗教 | 45 | 4 |
| 自动化与计算机技术 | 35 | 7 |
| 历史地理 | 22 | 0 |
| 文学 | 15 | 4 |
| 轻工技术与工程 | 12 | 0 |
| 社会学 | 11 | 0 |
| 天文地球 | 9 | 0 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 7572 | 591 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 326 | 24 |
| 理学 / 数学 | 221 | 21 |
| 理学 / 基础数学 | 211 | 21 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机... | 32 | 4 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机... | 26 | 4 |
| 哲学宗教 / 心理学 | 25 | 1 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 24 | 5 |
| 历史地理 / 历史学 | 21 | 0 |
| 哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 18 | 1 |
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中学生数学杂志写得非常通俗、容易理解，实用性很好，学习起来非常容易、方便，是一本不可多得的优质书，值得细细品读、回味。性价比很高，速度快。
中学生数学杂志很不错，审稿很快，编辑效率很高，审稿专家很负责，意见提的很详细，对论文提高很有帮助！不错的杂志，必须好评！
中学生数学杂志审稿速度很快，审稿流程相对很规范，该杂志的编辑态度好，工作效率高，审稿老师也超好的，每次都能给出很多中肯的意见，经过多次的沟通修改，应该很快就能见刊啦...
这是我的第一篇文章，前面被其他杂志拒稿，修改后投的该杂志，编辑人很好，态度很好，也很耐心，点赞！
投稿提交完很快就打电话通知录用了。总体来说很容易中，稍微有点创新就能中，格式要求很严格，一定要按他的格式写，可以下几篇同方向的论文参考论文结构。总体来说感觉投这个杂志，格式比创新要求高。
中学生数学杂志审稿进程透明，也比较严谨。审稿速度比较快，大体能在规定时间节点出结果，外审建议也很中肯，对文章修改非常有价值。编辑老师认真负责，校对也相当细致。杂志具有大刊风范~推荐~
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杂志内容还没仔细看，期待很好，呵呵，真得感谢快递人员，太快了，看到这么多好评才下手买的，果然不负所望会坚持订阅下去的，支持学术之家！
我的是2016年上半年投稿的，之前在线投稿没成功，就用邮箱直接发到投稿邮箱，大约1个月左右，编辑老师就打电话说稿子录用了，让交了面费，之后给邮寄了发票和2本样刊，还上了封面。总体来说，还算不错的杂志。
整体质量感觉蛮好的，就是期刊的要求确实高，改了无数遍，不过编辑非常的敬业，态度也很好，审稿人的建议也很认真，提的意见也很有深度。是一个挺好的期刊。
中学生数学的编辑，及专家审稿都很认真，对文章格式要求严格，对于模板要求比较严格，专家审稿也比较细致。编辑部效率较高，需要编辑部处理的都很快。建议大家投稿。
审稿很慢，拖到三个月月末给消息，不过出刊没有想象中慢。录取后确定发表时间有三档，已经有朋友说过了，在此不再赘述。想说的是从交报名费到出刊也就3个月，从投稿到出刊加起来7个月，还比较快。
2014年63月12日投稿， 编辑初审退修，有一些细节没有注意， 7月21日外审 9月22日退修，并发录用函。 审稿的速度那是非常快的，接收函也发的比较快，但是刊出就很久了。
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